บันทึกครั้งที่ 10
เนื้อหาที่เรียน
สื่อเพื่อพัฒนาลูกรัก
เอกสารส่งเสริมพัฒนาการทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยสำหรับผู้ปกครอง
สวัสดีค่ะท่านผู้ปกครอง พวกเรามีเทคนิคการพัฒนาทักษะทาง สติปัญญาด้านคณิตเเละวิทยาศาสตร์ มาฝากน้องๆโดยผ่านกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ในนิทานเรื่อง เมฆฝน
กิจกรรมการทดลอง เรื่อง เมฆฝน
เจ้าเมฆฝนก้อนหนึ่งกำลังล่องลอยอยู่บนฟ้า มันมองมาเห็นหมู่บ้านเล็กๆ
ที่แห้งแล้ง ต้นไม้เริ่มเหี่ยวเฉาใกล้ตาย แต่เจ้าก้อนเมฆที่ลอยผ่านไปโดยไม่ปล่อยฝนลงมาสักหยดเดียว
เจ้าเมฆฝนลอยตามสายลมไปเรื่อยๆ
ในที่สุดก็โดนลมพัดผ่านมาจนถึงมหาสมุทร
แล้วมันก็ปล่อยฝนให้ตกลงมาอย่างหนักกลายเป็นพายุฝนขนาดย่อมไปทั่วบริเวณ
ขณะนั้นเองเจ้าเมฆฝนบังเอิญเหลือบไปเห็นภูเขาลูกหนึ่งที่อยู่ใกล้ๆ กัน
มันจึงพูดว่า “ เห็นไหมล่ะเจ้าภูเขา
เมฆฝนอย่างข้ามีภาระหน้าที่ที่สำคัญมาก
ด้วยการเติมน้ำให้กับมหาสมุทรอันกว้างใหญ่ไกลโพ้นเชียวนะ ”
ภูเขาจึงตอบไปว่า “สิ่งที่เจ้าทำชั่งไร้ค่านักและเจ้ายังทำให้ชาวประมงเดือดร้อน.เพราะพายุฝนของเจ้า มหาสมุทรไม่ได้ต้องการน้ำฝน
สายฝนน่าจะทำประโยชน์ในพื้นที่แห้งแล้งมากกว่า ”
เจ้าเมฆฝนได้คิดดั่งเจ้าภูเขาว่า
จึงรีบมุ่งหน้าไปปล่อยน้ำฝนยังหมู่บ้านแห้งหนึ่ง
เมื่อชาวบ้านเห็นฝนตกต่างโห่ร้องดีใจ พร้อมกล่าวขอบคุณเจ้าเมฆฝนสำหรับสายฝนที่มีค่านั้น
คุยกับลูก
“ ถ้าหนูเป็นเจ้าก้อนเมฆหนูจะไปช่วยปล่อยน้ำฝนให้ชาวบ้านที่กำลังแห้งแล้ง
หรือไม่ เพราะอะไร ”
บทสรุป
“ เห็นไหมจ๊ะ การที่ใช้อำนาจในทางที่ผิดจะไม่เกิดประโยชน์ ”
เล่นกับลูก
ชวนลูกทำการทดลองเกี่ยวกับการเกิดฝน
อุปกรณ์
- เเก้วน้ำ 1 ใบ - จาน / ขนาดที่สามารถปิดปากเเก้วได้
- น้ำเเข็ง - น้ำร้อน
เด็กๆรู้ไหมค่ะว่าฝนเกิดขึ้นได้อย่างไร เด็กตอบ
ถ้าเราวางน้ำเเข็งบนจานที่ปิดอยู่บนเเก้ว เเก้วที่มีน้ำร้อน เด็กๆรู้ไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้น เด็กตอบ
เดี๋ยวเรามาทดลองพร้อมกันเลยนะคะ
วิธีการทดลอง
1 เทน้ำร้อนลงในเเก้วพอประมาณ
2 นำจานที่ใหญ่กว่าวางไว้บนเเก้ว เเล้วนำน้ำเเข็งวางไว้บนจาน
การประเมิน
ประเมินอาจารย์ อาจารย์ให้รายละเอียดเล็กเป็ฯอย่างดีเเต่งบางทีอาจรย์พูดเร็วไปหน่อย
ประเมินตนเอง จดเเละฟังอาจารย์อย่างตั้งใจมีบางครั้งที่อาจจะฟังไม่รู้เรื่อง
ประเมินเพื่อน ฟังเเละคิดการทดลองของตนเองอย่างดี
คำศัพท์
1 Rain ฝน
2 Help ช่วยเหลือ
3 Dust ละออง
4 Heat ความร้อน
5 Impact กระทบ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น